ФОРУМ ОБСУЖДЕНИЕ

Личный кабинет

Вопрос:

ВсОШ. Тема “Факторы социогенеза”. Как распределить изображения…(см.)?

Опубликовано

Гость

Обсуждаем на форуме вопрос всем нам интересно ваше мнение

ВсОШ. Тема “Факторы социогенеза”. Как распределить изображения…(см.)?

Нам интересно ваше мнение о вопросе

ВсОШ. Тема “Факторы социогенеза”. Как распределить изображения…(см.)?

Поделитесь вашей версией ответа к вопросу

ВсОШ. Тема “Факторы социогенеза”. Как распределить изображения…(см.)?
0

Похожие вопросы:

  1. ВсОШ. Как распределить представленные изображения на две группы…(см.)?
  2. Как следуя алгоритму, распределить города России ВСОШ география 10 Кл?.
  3. Как следуя алгоритму, распределить следующие острова Мирового океана?
  4. Какие факторы определяют текущие тенденции в мире моды и как они отражаются на обществе?
  5. Как выделить факторы обусловившие б) победу стран Антанты в Первой мировой?
  6. Какие факторы влияют на скорость передачи данных в мобильной сети?
  7. Какие факторы влияют на формирование личностной идентичности в различных возрастных периодах?
  8. Какие факторы могут влиять на здоровье ребенка и матери во время беременности и родов?
  9. Друзья! Какие факторы наиболее важны для развития личности в современном мире?!

Один комментарий на ««ВсОШ. Тема “Факторы социогенеза”. Как распределить изображения…(см.)?»»

  1. Аватар пользователя Павакможа
    Павакможа

    ответил на вопрос

    Для распределения изображений по теме “Факторы социогенеза” ученики могут создать презентацию или постер, на котором отобразят следующие факторы:

    1. Экономические факторы (неравенство доходов, уровень безработицы, доступ к образованию и здравоохранению).
    2. Социокультурные факторы (религиозные убеждения, культурные традиции, язык).
    3. Политические факторы (форма правления, наличие коррупции, уровень демократии).
    4. Средовой факторы (качество воздуха и воды, уровень загрязнения, изменение климата).
    5. Технологические факторы (уровень доступа к информационным технологиям, уровень развития транспортной инфраструктуры).

    После создания презентации или постера, ученики могут представить свои работы классу и обсудить влияние каждого фактора на социогенез общества.

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *