Вопрос о том, кто должен учить людей правильно ставить знаки препинания, довольно многослойный и зависит от контекста, в котором мы его рассматриваем.

1. Школьное образование
В первую очередь, основную роль здесь играет система образования. Учителя в школах и университетах обязаны обеспечивать базовые знания по грамматике и пунктуации. Это фундаментальные навыки, которые закладываются еще в начальных классах. Поэтому в идеале учителя начальных и средних школ должны быть теми, кто обучает правилам пунктуации.

2. Влияние семьи
Родители и семья в целом также играют важную роль. Если в семье культура грамотного письма не поддерживается, то даже лучшие учителя могут столкнуться с трудностями в формировании у ребенка правильных навыков. Семья должна мотивировать ребенка учиться и демонстрировать важность грамотности в повседневной жизни.

3. Самообразование
Во взрослом возрасте ответственность за грамотность переносится на самого человека. Если человек чувствует, что его уровень грамотности недостаточен, он должен самостоятельно искать возможности для улучшения: читать литературу, заниматься на онлайн-курсах, следить за своими текстами.

4. Работа редакторов и корректоров
В профессиональной сфере за правильную пунктуацию часто отвечают редакторы и корректоры. Это касается текстов, предназначенных для широкого круга читателей: статьи, книги, публикации в СМИ. Их задача — следить за тем, чтобы информация была представлена грамотно и понятно.

5. Технологии
Сегодня современные технологии, такие как системы проверки правописания, тоже могут помогать людям. Хотя они не заменяют знания правил, они могут подсказывать, как правильно ставить знаки препинания, исправляя ошибки.

Вывод
Ответственность за обучение правильной пунктуации лежит на нескольких уровнях: это задача школ, семей, самого человека и профессионалов в области текста.