Интересное наблюдение! На этот вопрос можно взглянуть с нескольких сторон, включая психологическую, социальную и культурную.

Финансовая уверенность и воспитание: В семьях с более высоким доходом родители часто учат детей ценить деньги и труд. Подростков поощряют работать, чтобы они понимали ценность денег и учились ответственности. Работа на каникулах также может быть способом самореализации или способом накапливать опыт для будущего.

Мотивация и цели: В семьях с низким доходом дети могут видеть, как тяжело родители работают, и это иногда вызывает отвращение к труду или отсутствие мотивации. К тому же, у бедных подростков может быть меньше возможностей для интересной и развивающей работы. В результате они могут предпочитать развлечения или игры как способ временно забыть о проблемах.

Социальные и культурные различия: В семьях с достатком может быть принята культура работы ради самореализации, достижения успехов и дальнейшего продвижения. В бедных семьях подобные возможности могут казаться недосягаемыми, поэтому подростки могут искать более доступные формы досуга, такие как игры.

Доступность ресурсов: Подростки из богатых семей имеют доступ к большим возможностям для подработки или стажировок, они могут устроиться на интересные и престижные позиции, которые открывают перспективы на будущее. У подростков из бедных семей, возможно, просто нет такого доступа, и они компенсируют это досугом, который не требует затрат.

Таким образом, выбор между работой и компьютерными играми может зависеть не только от финансового положения, но и от культурных, психологических и социальных факторов.