В случае улучшения жилищных условий получение дочерью образования на очно-заочном отделении, как правило, не влияет напрямую на вашу долю в квартире. Однако важно понимать, что каждый случай может иметь свои нюансы, и здесь могут быть несколько аспектов, которые стоит учесть:

Зависимость от региона и условий программы. Некоторые региональные или федеральные программы улучшения жилищных условий могут включать в условия уровень нуждаемости семьи и учитывать факт проживания детей с родителями или их зависимость от родителей. Если поступление на очно-заочное отделение предполагает, что дочь будет проживать в другом городе и иметь собственное жилье, это может повлиять на статус её нуждаемости.

Фактическое место проживания. Если дочь проживает с вами, даже обучаясь на очно-заочном отделении, это обычно не влияет на её статус как члена семьи. Но если она съезжает и начинает самостоятельную жизнь (например, арендует или приобретает жилье), это может изменить её статус в программе улучшения жилищных условий.

Налоговые и юридические аспекты. В некоторых случаях программы рассматривают такие факторы, как семейный доход, количество членов семьи и другие имущественные аспекты. Например, если дочь начнет работать или получать стипендию, это может быть учтено.

Рекомендации по документам. Чтобы избежать возможных вопросов и недоразумений, лучше всего заранее уточнить детали в местных органах соцзащиты или у юриста, специализирующегося на жилищных программах. Это поможет вам понять, какие документы и справки могут понадобиться для подтверждения статуса дочери, чтобы сохранить её долю или учёт в составе семьи.

Резюмируя, очно-заочное обучение само по себе обычно не исключает человека из состава семьи для целей улучшения жилищных условий, но любые изменения в фактическом проживании или статусе нуждаемости могут быть поводом для пересмотра.